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隐性课程与显性课程

2007-12-10 19:54:12| 分类：课程与教学笔记 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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隐性课程为学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程；显性课程为学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。

两者区分的关节点是课程的呈现方式。两者的界限：

一、在学生的学习结果上，认为学生在隐性课程中得到的主要是非学术性知识，而在显性课程中获得的主要是学术性知识；

二、在计划性上，认为隐性课程是无计划的学习活动，学习在学习过程中大多是无意接受隐含于其中的经验的，而显性课程则是有计划的、有组织的学习活动，学生有意参与的成分很大；

三、在学习环境上，认为隐性课程是通过学校的自然环境和社会环境进行的，而显性课程则主要是通过课程教学的知识传递进行的。

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