斯蒂文·明兹
21世纪早期的教学和学习与20世纪的前人们有着怎样的不同呢?现已出现了好多明显的变化。这些变化包括对开放教育资源的逐步接受和团队协同设计和开发课程不断增多。协同开发课程的不仅有学科专家、教育技术专家,而且还有教学设计专家。教育教学方法则更多地体现出以学习者为中心、以能力为基础和以结果为取向等特点,随之而来的是同伴指导和评分也变得越来越普遍。
伴随的是以下五个方面影响深远的变化。
1. 21世纪的教育要求的是百分百的掌握。
2. 教学和学习更加注重学习科学的运用。
3. 通过数据分析来理解学生的学习。
4. 学习将体现更多的个性化特征。
5. 运用技术优势切实地促进学习体验。
斯蒂文·明兹(Steven Mintz),德克萨斯大学系统转型研究所执行主任,德克萨斯大学奥斯汀分校历史学教授。
资料来源:http://www.insidehighered.com/blogs/higher-ed-beta/five-ways-21st-and-20th-century-learning-will-differ
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